Kompetenzen Schule Niedersachsen. Bildung für nachhaltige entwicklung. Es ergänzt und vernetzt gewissermaßen.
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Das kompetenzmodell beruht auf dem ansatz der fachintegrierten medienbildung. Als kompetenzfeststellung werden gezielte pädagogische arrangements bezeichnet mit denen jungen menschen im übergang schule beruf gelegenheiten gegeben werden ihre vorhandenen kompetenzen selbst festzustellen und diese beobachterinnen und beobachtern zu zeigen glossar. Welche fachbezogenen und fachübergreifenden kompetenzen die schülerinnen und schüler zu bestimmten zeitpunkten ihrer lernentwicklung in dem jeweiligen fachunterricht erreicht haben sollen.
Mit ihrer überprüfungsfunktion bieten bildungsstandards die möglichkeit mit geeigneten testverfahren zu untersuchen in welchem maße die in den bildungsstandards ausgewiesenen kompetenzen von den schülerinnen und schülern erreicht werden.
Es ergänzt und vernetzt gewissermaßen. Hier können sie sich in den passwortgeschützten bereich einloggen. Das kompetenzmodell beruht auf dem ansatz der fachintegrierten medienbildung. Als kompetenzfeststellung werden gezielte pädagogische arrangements bezeichnet mit denen jungen menschen im übergang schule beruf gelegenheiten gegeben werden ihre vorhandenen kompetenzen selbst festzustellen und diese beobachterinnen und beobachtern zu zeigen glossar.
